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机智作文是中小学专业的作文教育机构。它位于九省通衢的武汉市。依托华中师范大学丰富的教育资源，与华中师范大学文学院联合开发了一系列“机智作文”作文培训项目，与全国著名教育专家、教授、作家、超语文教师组成了一流的专家团队。
公司简介：
武汉妙记教育咨询有限公司位于九省通衢的武汉，依托华中师范大学丰富的教育资源，与华中师范大学文学院共同开发了一系列“妙笔作文”作文培训项目，与100位知名教育专家、教授、作家、特级语文教师组成了一支一流的专家队伍，形成了专业的中小学作文教育机构。
俏皮作文品牌介绍：
俏皮作文是由华中师范大学主办，中文教研和文学教育杂志社专业指导的中小学专业作文教育机构。也是一家专业的作文教育机构，拥有由全国知名教育专家、作家、特级语文教师组成的一流专家团队。是一家从事教育项目研发、推广、培训和项目合作的专业教育服务机构。
研究开发诙谐作文教材：
诙谐情感作文系列、诙谐阅读系列、诙谐口才系列、诙谐专题作文系列、诙谐语文系列、暑假分年级教材、寒假短训班教材。教学方法新颖独特，课堂愉快生动，效果显著，受到家长、老师和学生的高度评价。
诙谐作文的教学效果：
孩子们学习了诙谐作文后，不同层次的孩子们的写作水平都会有很大的提高，他们致力于成为中国作文培训行业最具创意、最系统、最简单、最有趣、最有效的作文课程之一。
机智作文课的特点：
1、注重情感：机智作文课堂教学，特别强调课前主导情感：学生情感的诱导与觉醒。情感就像飞机的燃料，是儿童写作的原动力，也是写作中最具灵魂的“特殊智力”。贯穿课堂教学始终。在写作的全过程中，要注意对学生的情商教育。2、反思：机智作文课堂教学，特别注意课堂思维：学生思维的发展。在构思写作阶段，运用思维导图和快速构思指南针进行思维爆炸。在写作指导阶段，强调写作方法的准确性、准确性、机敏性和有效性。始终坚持，思维是写作的核心竞争力，思维是写作的先导。只有你能想出来，你才能写出来。只有思维清晰，才能写得准确。
3、注重兴趣：诙谐的作文课堂教学，特别强调兴趣的引导：“兴趣”是第一个字，开放得体。符合儿童的心理特点。让学生快乐写作，热爱写作，积极自觉。为此，我们确立了作文的“写作磁场”，在磁场中，我们确立了：“作文歌，唱中学；作文魔幻画，画中学作文；作文卡通，漫中学作文”。作文视频，网络作文。作文游戏；玩中学作文；作文表演，表演中学作文，并将思维游戏、数学游戏、音乐游戏、体育游戏、魔术游戏纳入模块。
4、讲求精妙：机智作文的课堂教学，特别强调引导精妙：要求作文引导方法精巧巧妙，达到四两笔画的效果。以学生为本，用聪明、通俗、易懂、活泼的方式引导。通俗：学生能理解，彻底告别概念；创新：用灵活、创新的方式引导。让学生快速吸收，快速转化。聪明：重技能而不重技巧，熟练的写作，让学生学得轻松，写得开心，学到东西。
5、重奖：诙谐作文课堂教学，特别强调引导与欣赏：诙谐作文中的作文修改与评价：教学方法：教学自我修改方法，我们坚信好作文就是自我修改。坚持鼓励每一个孩子，坚信欣赏就是力量。建立欣赏的权力体系。
6、强调快：机智作文课堂教学，特别强调快：情变快、构思快、写作快、课堂写作、课堂批改。让学生快乐、轻松、轻松地学习。我们应该减轻写作的负担。
一、加盟优势
诙谐作文的写作材料趣味性强、系统性强、实用性强、思想性强；同时，教材有自己完整的作文体系，使学生逐步形成自己的写作风格和思想，成为写作专家，具有广泛的优势。
机智作文的优点：
优点1、情商大发展：学诙谐作文不仅是作文，更是“情商”。通过学习作文，我们可以对学生进行“情商”教育，使他们从讨厌作文变成热爱作文。从枯燥的生活到热爱的生活，任何好的作文都会因为“爱”和“情”而发展。学生可以通过作文学习写作热爱生活、负责、感恩、梦想、自信的生活；做一个高情商的人。
优势二：思维能力的大发展：学习诙谐、智慧的作文，不仅可以学到技能，还可以学会“思”。通过学习写作“头脑风暴”和“思维导图”，提高儿童的思维能力和创造性表达能力。让孩子有脑力、思维能力，做一个聪明人。
优点三：观察力大发展：要学会诙谐、感性、智慧的作文，我们不仅要学会“观察”，还要学会全脑观察。观察是写作的第一把金钥匙。然而，传统作文教学的观察是“肤浅”的，只注重阅读，而不知如何看待？你在看什么？学会全脑观察，让学生成为有观察力、有见地的人。
优点四：想象力的大发展：要学习诙谐而聪明的作文，你不仅可以学习写实，还可以学习富有想象力的创作。通过对全脑联想和时空转换通道的研究，可以找到“三分现实，七分想象”的秘密通道，走向神奇的想象空间。让你的笔尖长出翅膀！用文字跳舞，用文字飞翔，成为一个想象中的超人。
优点五：多元智能的发展：要学习诙谐智能的作文，不仅要学习写人写物等传统作文，还要学习最科学、最现代的多元智能作文。比如：艺术游戏、音乐游戏、体育游戏、科学游戏、魔术游戏等艺术创作的作文，不仅让你多才多艺，更让你写出多样化的作文。让自己成为一个多才多艺的作家。
优势六：作文模块的开发：学习机智、感性、智能的作文，不仅学习语文学科的同步作文，而且全脑作文的动态开发，形成模块化的作文体系。语文教材单元作文设计空间狭窄，作文训练不系统，没有教材，地域特色不明显，不能与学生生活零距离。以模块化的形式，构建了由简单到复杂、由单项到综合、分层次、分阶段、分模块、螺旋式的作文教学训练体系。它有自己的系统。
优势七：“铁三角”，课程=考试无敌：学习机智智能作文，不仅要培养素质为本。它还教会学生积极接受考试（因为他们无法逃避考试）。立足现在，面向未来。为了保证考试的高分，我们应该研究考试高分的本质和规律，采取“铁三角”课程建设的两种策略。
优势八：教材综合开发：作文教材开发与选用：既吸收上百所学校的优势，又走特色之路。我们在调研了国内外近百种作文品牌后，对其进行了优化整合，并与全国知名作文专家、特级语文教师合作，打造了一个具有特色和创新性的作文品牌。”“诙谐情感作文”已成为21世纪中国情感作文的第一大领军品牌。我们的主题是：爱，智慧，
